L’argomento è tra i più importanti per la vita civile: la formazione di base dei cittadini. La scuola è il luogo principale di creazione dei primi rapporti sociali e soprattutto per l’apprendimento degli strumenti di interrelazione. Prima tra tutti la lingua.

La presenza nelle scuole di bambini che parlano lingue differenti impone da un lato l’adeguamento della pedagogia attuale, dall’altro rappresenta una opportunità di crescita per tutta la didattica.

Questo comunicato ufficiale del Ministero è un’accozzaglia di fantasie e menzogne vergognoso. Un Ministro dovrebbe almeno essere in grado di capire di cosa si occupi il proprio ministero. Ma le affermazioni contenute nel testo fanno dubitare delle capacità minime richieste per leggere dei dicumenti pubblici. Figuriamoci scriverne.

Seguono alcuni esempi sconcertanti.

“It is a dark and angry time for scientists in Italy…”

Così inizia un editoriale di apertura sul numero appena pubblicato di Nature, la rivista scientifica più autorevole al mondo.
L’articolo ha come oggetto il tentativo del governo italiano di uccidere università e ricerca. Si parla dei tagli indiscriminati e dell’assoluta assenza di strategie per lo sviluppo del Paese.

Fonte:
Andrea Cangini, Quotidiano Nazionale (Il Giorno /Resto del Carlino/La Nazione);
MicroMega online.

In una recente intervista, il presidente emerito Francesco Cossiga ha esposto ai lettori il deterioramento delle sue facoltà razionali.
A proposito delle proteste di tutto il mondo scolastico ed universitario italiano contro lo smantellamento dell’istruzione e della ricerca voluto per decreto dalla ministra Gelmini, costui ha espresso il desiderio che lo stato organizzi la violenza urbana, suggerendo al governo di preparare atti di vero e proprio terrorismo di stato per reprimere nel sangue le manifestazioni pacifiche.
E aggiunge che lui queste cose le ha già fatte come Ministro dell’Interno.

Un italiano, un pilastro dell’antifascismo, un difensore della libertà, a tutti gli effetti uno dei padri della Repubblica Italiana e della Costituzione, Piero Calamandrei si occupò della scuola e della sua posizione di assoluta importanza tra le istituzioni nazionali.

Riporto da Wikipedia una citazione da Scuola Democratica del 20 marzo 1950:

“Facciamo l’ipotesi, così astrattamente, che ci sia un partito al potere, un partito dominante, il quale però formalmente vuole rispettare la Costituzione, non la vuole violare in sostanza.

Nel 2009, per la prima volta in 800 anni di storia, e come mai è successo al mondo, nessun nuovo ricercatore prenderà servizio in Italia. In nessun ateneo e in nessuna disciplina.

Mentre in tutto il resto d’Europa e del pianeta si investe di più in ricerca, da noi fino a fine legislatura è stato programmato solo di tagliare.

Fonte: http://quotidianonet.ilsole24ore.com/politica/2008/08/23/113289-corsi_intensivi_prof.shtml

GELMINI A TUTTO CAMPO… E KOCISS RISPONDE

“Corsi intensivi per i prof del sud. Abbassano la qualità della scuola”
Il ministro dell’Istruzione ha spiegato che il taglio degli insegnanti si è reso necessario: “In Italia la scuola è uno stipendificio”. E spiega: “Combatteremo il bullismo con il 5 in condotta”

Cortina d’Ampezzo, 23 agosto 2008 - Niente reintroduzione del 7 in condotta, si tratta di una cosa diversa.

Fuori da ogni decenza.

Secondo questa tizia i problemi della scuola sono dovuti agl’insegnanti del sud. Ed a questa tizia fanno amministrare la scuola italiana, invece che mandarla a frequentare qualche corso di cultura generale, giusto per imparare le basi della civiltà. Dichiarazioni del genere mostrano soltanto che questa ministra lombarda è una patetica ignorante al servizio di pericolosi criminali.